Образование

О наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, основных программ профессионального обучения, дополнительных образовательных программ (выписке из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам»

ГБОУ школа-интернат с.Обшаровка аккредитацию не проходит (приказ 3-ак)

О реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой :

а) об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы:

Образовательная программа является нормативным документом, определяющим цели и ценности образования в ГБОУ школе-интернате с.Обшаровка, характеризующим содержание образования, особенности организации образовательного процесса, образовательные потребности, возможности и особенности развития обучающихся.
Специальные (коррекционные) школы данного вида реализуют адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с умственной отсталостью.
Обучающиеся с умственной отсталостью по адаптированным основным общеобразовательным программам не проходят государственной итоговой аттестации, следовательно, выдаваемые им по окончании обучения по таким программам документы не являются документами об образовании, а являются документами об обучении (ч. 1 ст. 60).
Согласно ч. 13 ст. 60 Федерального закона № 273-ФЗ лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливаются Минобрнауки России.
Фактически статус данного свидетельства об обучении соответствует статусу свидетельств об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида и свидетельств об окончании специального (коррекционного) класса образовательного учреждения.
Лица, получившие такие свидетельства об обучении, юридически не могут быть отнесены к лицам, имеющим соответствующий уровень общего образования, а, следовательно, не могут поступать для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования или высшего образования. Между тем, согласно ч. 9 ст. 79 Федерального закона № 273-ФЗ органы государственной власти субъектов Российской Федерации обеспечивают получение профессионального обучения обучающимися с различными формами умственной отсталости, не имеющими основного общего или среднего общего образования. Требования наличия основного общего или среднего общего образования при приеме на программы профессионального обучения Федеральным законом № 273-ФЗ не устанавливается.

Учебные предметы, предусмотренные соответствующей образовательной программой:
1подготовительный- 4 классы:мир природы и человека, ручной труд, ИЗО, музыка, игротерапия, РПСП, русский язык, чтение, математика, речевая практика, физкультура,театральная деятельность, Разговоры о важном, логопедические занятия, ритмика.
Практика не предусмотрена соответствующей образовательной программой.
5-9 классы (ФГОС ОВЗ): русский язык, чтение, математика, география, биология, основы социальной жизни, информатика, природоведение, мир истории, история Отечества, Изобразительной искусство, музыка, физическая культура, швейное дело, столярное дело, ПМОП, психомоторика, основы коммуникации, РПД, театральная деятельность, Разговоры о важном, История Самарского края, занимательный труд, Россия — мои горизонты.
Практика, предусмотренная соответствующей образовательной программой: 7 кл- 10 дней, 8- 9 кл- 20 дней, проводится на базе ГБОУ школы-интерната с.Обшаровка.
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.
Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
— лекция,
— консультация,
— семинар,
— практическое занятие,
— лабораторная работа.
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
— работа с учебником;
— просмотр видеозанятий;
— прослушивание аудиокурсов;
— компьютерное тестирование;
— изучение учебных и методических материалов.

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 5-9 классы Вариант 1, на 2026-2027 учебный год

Воспитательная программа школы-интерната 2026-2027 учебный год

План внеурочной деятельности 2026-2027 учебный год

План работы по профилактике вовлечения несовершеннолетних в криминальные субкультуры и иные экстремистские и антиобщественные организации

Комплексная программа формирования здорового образа жизни учащихся школы-интерната с.Обшаровка

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 1подг.-4 классы Вариант 1, на 2026-2027 учебный год

Описание программы АООП УО вариант 1

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Вариант 2. 2026 – 2027 учебный год

Учебным планом предусмотрено изучение следующих предметов: речь и альтернативная коммуникация, математические представления, окружающий природный мир, человек, домоводство, окружающий социальный мир, музыка и движение, изобразительная деятельность, адаптивная физическая культура, труд (технология).

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: не предусмотрено

Описание программы АООП УО вариант 2

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 6.4) 2026-2027 учебный год

Учебным планом предусмотрено изучение следующих предметов: общение (письмо), общение (общение и чтение),, математические представления, развитие речи и окружающий природный мир, человек, домоводство, музыка, изобразительная деятельность, адаптивная физическая культура, предметные действия.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: не предусмотрено

Описание программы вариант 6.4.

Адаптированная основная образовательная программа (АООП) начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) (вариант 8.3) 2026-2027 учебный год

Учебным планом предусмотрено изучение следующих предметов:

вариант 8.3: русский язык, речевая практика, чтение, математика, мир природы и человека, музыка, рисование, адаптивная физическая культура, труд (технология).

практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: не предусмотрено

Описание программы вариант 8.3.

б) о форме обучения:
Форма обучения — очная
в) о нормативном сроке обучения:
Начальная школа: 1 подг. класс-4 класс — 5 лет
Основная школа: 5 класс — 9 класс — 5 лет

О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе:

о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации;
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов;
о численности обучающихся за счет средств физических и (или) юридических лиц.

Численность обучающихся

О численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой общеобразовательной программе и каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для профессиональных образовательных программ)

НЕТ

Обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0 человек.

О языках образования

Образование(обучение) осуществляется на русском языке.