Образование
О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы:
Форма обучения — очная
Нормативные сроки обучения:
Начальная школа: 1 подг. класс-4 класс — 5 лет (по ФГОС ОВЗ)
Основная школа: 5 класс — 9 класс — 5 лет, 10класс — 11 класс — 2 года (ФГОС ОВЗ)
Основная школа: 5 класс — 9 класс — 5 лет
10 класс углубленной трудовой подготовки — 1 год
Аккредитация образовательной организации не проводится . Школа реализует образовательные программы, которые не подлежат государственной аккредитации (ст. 33.2 Закона РФ -1 «Об образовании»)
Образование(обучение) осуществляется на русском языке.
Учебные предметы, предусмотренные соответствующей образовательной программой:
1подготовительный- 4 классы:мир природы и человека, ручной труд, ИЗО, музыка, игротерапия, РПСП, русский язык, чтение, математика, речевая практика, физкультура,театральная деятельность, Разговор о важном, логопедические занятия, ритмика.
Практика не предусмотрена соответствующей образовательной программой.
5-7 классы (ФГОС ОВЗ): русский язык, чтение, математика, география, биология, основы социальной жизни, информатика, природоведение, мир истории, история Отечества, Изобразительной искусство, музыка, физическая культура, швейное дело, столярное дело, ПМОП, психомоторика, основы коммуникации, РПД, театральная деятельность, Разговор о важном, История Самарского края, занимательный труд.
9-10 классы: русский язык, чтение, математика, география, биология, социально-бытовая ориентировка, швейное дело, столярное дело, ПМОП, столяр, РБНП, РЗХ, физкультура, обществознание, история Отечества, музыка и пение, изобразительное искусство, школьный компонент, Разговор о важном.
Практика, предусмотренная соответствующей образовательной программой: 7 кл- 10 дней, 9кл- 20 дней, 10 кл-30 дней; проводится на базе ГБОУ школы-интерната с.Обшаровка.
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.
Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
— лекция,
— консультация,
— семинар,
— практическое занятие,
— лабораторная работа.
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
— работа с учебником;
— просмотр видеозанятий;
— прослушивание аудиокурсов;
— компьютерное тестирование;
— изучение учебных и методических материалов.
Описание образовательной программы —
Образовательная программа является нормативным документом, определяющим цели и ценности образования в ГБОУ школе-интернате с.Обшаровка, характеризующим содержание образования, особенности организации образовательного процесса, образовательные потребности, возможности и особенности развития обучающихся.
Специальные (коррекционные) школы данного вида реализуют адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с умственной отсталостью.
Обучающиеся с умственной отсталостью по адаптированным основным общеобразовательным программам не проходят государственной итоговой аттестации, следовательно, выдаваемые им по окончании обучения по таким программам документы не являются документами об образовании, а являются документами об обучении (ч. 1 ст. 60).
Согласно ч. 13 ст. 60 Федерального закона № 273-ФЗ лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливаются Минобрнауки России.
Фактически статус данного свидетельства об обучении соответствует статусу свидетельств об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида и свидетельств об окончании специального (коррекционного) класса образовательного учреждения.
Лица, получившие такие свидетельства об обучении, юридически не могут быть отнесены к лицам, имеющим соответствующий уровень общего образования, а, следовательно, не могут поступать для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования или высшего образования. Между тем, согласно ч. 9 ст. 79 Федерального закона № 273-ФЗ органы государственной власти субъектов Российской Федерации обеспечивают получение профессионального обучения обучающимися с различными формами умственной отсталости, не имеющими основного общего или среднего общего образования. Требования наличия основного общего или среднего общего образования при приеме на программы профессионального обучения Федеральным законом № 273-ФЗ не устанавливается.
Учебный план 2023- 2024 учебный год:
1подг.-4классы ,(пояснительная записка)
5-7 классы ,(пояснительная записка)
9-10 классы,(пояснительная записка)
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:
Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), образовательные отношения с которыми возникли до 01.09.2016г. на 2023-2024 учебный год.
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 5-7 классы Вариант 1, на 2023-2024 учебный год
Воспитательная программа школы-интерната 2023-2024 учебный год
План внеурочной деятельности 2023-2024 учебный год
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 1подг.-4 классы Вариант 1, на 2023-2024 учебный год
Рабочие программы 1 подг.класс-4 класс ФГОС ОВЗ:
1. Рабочая программа по русскому языку 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
2. Рабочая программа по чтению 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
3. Рабочая программа по математике 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
4. Рабочая программа по речевой практике 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024учебный год
5. Рабочая программа по предмету мир природы и человека 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
6. Рабочая программа по ручному труду 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
7. Рабочая программа по изобразительному искусству 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
8. Рабочая программа по музыке 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
9. Рабочая программа по курсу игротерапии 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
11. Рабочая программа по курсу Ритмика в 1 подг.-4 кл. на 2023-2024 год
16. Рабочая программа по физической культуре в 1подг.-4 кл. на 2023-2024 год
Рабочие программы 5 — 7 класс ФГОС ОВЗ; 9-10 класс ГОС:
Рабочая программа по предмету География 6-7 класс на 2023-2024 учебный год.
Рабочая программа по предмету География 9 класс на 2023-2024 учебный год.
Рабочая программа по предмету ,,Литература,, 10 класс на 2023-2024 учебный год.
Рабочая программа по предмету ,,Основы социальной жизни,, 5-7 классы, на 2023-2024 учебный год.
Рабочая программа по предмету ,,Родной язык,, 10 класс, на 2023-2024 учебный год.
Рабочая программа по предмету ,,Русский язык,, 5-7 классы, на 2023-2024 учебный год.
Рабочая программа по предмету ,,СБО,, 9 классы, на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по предмету ,,СБО,, 10 класс, на 2023-2024 учебный год.
Рабочая- программа по коррекционному курсу Основы коммуникации 5-7 класс 2023-2024 учебный-год
Рабочая программа по курсу Психомоторика 5-7 классы 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по математике 5-7 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по математике 9 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по математике 10 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по предмету информатика 7 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по предмету Мир истории 6 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по обществознанию 9класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по обществознанию 10 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по истории 9 классы на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по физической культуре 5-7 класс на 2023-2024 год
Рабочая программа по физической культуре в 9-10 класс на 2023-2024 год
Рабочая программа по швейному делу 5-7 класс на 2023-20234 учебный год
Рабочая программа по швейному делу 9 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по этике и психологии семейной жизни 10 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по Русскому языку и развитию речи 9 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по Биологии 9 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по Биологии 7 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по Природоведению 5-6 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по предмету изобразительное искусство 5 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по предмету Чтение и развитие речи 9 классы на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа факультативных занятий по физической культуре 10 класса на 2023-20234 год
Рабочая программа по столярному делу 9 классы на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по предмету Столяр 10 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по столярному делу 5-7 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по музыке 5 класс на 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по Рабочему зелёного хозяйства 10 класс на 2023- 2024 учебный год
Рабочая программа по коррекционному курсу основы коммуникации 5-7 класс 2023-2024 учебный год
Рабочая программа по внеурочному курсу «Театральная деятельность» 5-7 класс на 2023-2024 учебный год
Коррекционный блок:
1.Коррекционная программа логопедических занятий 1подг-1 классы 2023-2024 учебный год
2.Коррекционная программа логопедических занятий 2-4 классы 2023-2024 учебный год
Внеурочная деятельность:
1.Программа «Посмотри внимательно на мир»
2. Программа «Школа добрых дел 1 подг. — 4 класс на 2023 -2024 учебный год
3. Программа «Истории Самарского края» на 2023-2024 учебный год
4. Программа «Юные экологи» 1подг.-4 класс на 2023-2024 учебный год_
5.Бадминтон на 2023-2024 учебный год
6. Программа «Занимательный труд»
7. Программа ДТО «Весёлая стружка»
Расписание уроков 1 классы сентябрь, октябрь 2023-2024уч.год
Расписание занятий 1 классы сентябрь, октябрь 2023-2024 уч.год
Расписание звонков 1 классы 1 полугодие 2023-2024 учебный год
Расписание уроков 2023-2024 уч.год
Расписание занятий 2023-2024 уч.год
Расписание звонков на 2023-2024 учебный год
График оценочных процедур на 1 полугодие 2023-2024 учебный год
График оценочных процедур на 2 полугодие 2023-2024 учебного года
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам в 2023-2024 учебном году:
Лицензия на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра на осуществление образовательной деятельности)
Лицензия, приложение к лицензии на осуществление образовательной деятельности
Образование(обучение) осуществляется на русском языке.
1. Режим работы ОУ — круглосуточно , сменность занятий — 1 смена .
2. Распорядок дня и расписание занятий, составленные с учетом круглосуточного пребывания воспитанников в учреждении (включая коррекционно-развивающую и медико-социальную работу, дополнительное образование)
3. Формы получения образования — очная. Образование(обучение) осуществляется на русском языке.
4. В школе-интернате имеется спортивный зал, спортивная площадка, кабинет лечебной физкультуры.
5. Педагог-психолог, Четверикова Людмила Николаевна, проводит необходимую психокоррекционную работу.
Режим работы детских творческих объединений
Детские творческие объединения проводятся во второй половине дня, по расписанию.
Список (перечень) учебников на 2023/2024 учебный год утвержден Приказом директора ГБОУ школы-интерната № 228 от 31.08.2023.
Составлен в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
|
Класс |
Предмет |
Название учебника |
Автор |
Издательство |
Год издания |
|
1 подг. |
Русский язык |
Букварь |
Аксенова А.К., Шишкова М.И. |
«Просвещение» |
2019 |
|
1 |
Русский язык |
Букварь |
Аксенова А.К., Шишкова М.И. |
«Просвещение» |
2019 |
|
Математика |
Математика |
Алышева Т.В. |
«Просвещение» |
2019 |
|
|
Мир природы |
Живой мир |
Матвеева Н.Б. |
«Просвещение» |
2019 |
|
|
Речевая практика |
Устная речь |
Комарова С.В. |
«Просвещение» |
2019 |
|
|
2 |
Русский язык |
Русский язык |
Якубовская Э.В., Павлова Н.В |
«Просвещение» |
2019 |
|
Чтение |
Чтение |
Ильина С.Ю., Аксенова А.К |
«Просвещение» |
2019 |
|
|
Математика |
Математика |
Алышева Т.В. |
«Просвещение» |
2019 |
|
|
Мир природы |
Живой мир |
Матвеева Н.Б., Котина М.С. |
«Просвещение» |
2019 |
|
|
Труд |
Технология. Ручной труд |
Кузнецова Л.А. |
«Просвещение» |
2019 |
|
|
3 |
Речевая практика |
Речевая практика |
Комарова С.В. |
Просвещение |
2019 |
|
3 |
Русский язык |
Русский язык |
Якубовская Э.В. |
Просвещение |
2019 |
|
3 |
Чтение |
Чтение |
Ильина С.Ю. |
Просвещение |
2019 |
|
3 |
Математика |
Математика |
Алышева Т.В. |
Просвещение |
2019 |
|
3 |
Мир природы и человека |
Мир природы и человека |
Матвеева Н.Б. |
Просвещение |
2019 |
|
3 |
Изо |
Изобразительное искусство |
Рау М.Ю. |
Просвещение |
2019 |
|
3 |
Труд |
Технология. Ручной труд |
Кузнецова Л.А. |
Просвещение |
2019 |
|
3 |
Речевая практика |
Речевая практика |
Комарова С.В. |
«Просвещение» |
2019 |
|
4 |
Чтение |
Чтение |
Ильина С.Ю. |
«Просвещение» |
2020 |
|
Математика |
Математика |
Алышева Т.В. |
«Просвещение» |
2020 |
|
|
Русский язык |
Русский язык |
Якубовская Э.В. |
«Просвещение» |
2020 |
|
|
Мир природы и человека |
Мир природы и человека |
Матвеева Н.Б. |
«Просвещение» |
2020 |
|
|
4 |
Изо |
Изобразительное искусство |
Рау М.Ю. |
«Просвещение» |
2020 |
|
4 |
Труд |
Технология. Ручной труд |
Кузнецова Л.А. |
«Просвещение» |
2020 |
|
4 |
Речевая практика |
Речевая практика |
Комарова С.В. |
«Просвещение» |
2020 |
|
5 |
Письмо и развитие речи |
Русский язык |
Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г. |
«Просвещение» |
2021 |
|
5 |
Чтение и развитие речи |
Чтение |
З.Ф. Малышева |
«Просвещение» |
2021 |
|
5 |
Математика |
Математика |
Перова М.Н., Капустина Г.М. |
«Просвещение» |
2021 |
|
5 |
Природоведение |
Природоведе-ние |
Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. |
«Просвещение» |
2021 |
|
5 |
Искусство |
Изобразительное искусство |
Рау М. Ю., Зыкова М. А |
«Просвещение» |
2021 |
|
5 |
Швейное дело |
Технология Швейное дело |
Картушина Г. Б., Мозговая Г. Г |
«Просвещение» |
2021 |
|
5 |
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Галле А.И., Головинская Е.Ю., |
Самара: Современные образовательные технологии |
2021 |
|
5 |
Основы социальной жизни |
Основы социальной жизни |
Комарова С. В., Александрова Е. Л. |
«Просвещение» |
2023 |
|
6 |
Письмо и развитие речи |
Русский язык |
Галунчикова Н.Г. |
«Просвещение» |
2022 |
|
Математика |
Математика |
Алышева Т.В. |
«Просвещение» |
2022 |
|
|
Природоведение |
Природоведение |
Лифанова Т.М. |
«Просвещение» |
2022 |
|
|
Чтение и развитие речи |
Чтение |
З.Ф.Малышева |
«Просвещение» |
2022 |
|
|
Мир Истории |
Мир Истории |
Бгажнокова И. М |
«Просвещение» |
2022 |
|
|
География |
География |
Лифанова Т.М. |
«Просвещение» |
2022 |
|
|
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Галина А.И. |
Современные образовательные технологии |
2021 |
|
|
Швейное дело |
Швейное дело |
Картушина Г.Б. |
«Просвещение» |
2022 |
|
|
Основы социальной жизни |
Основы социальной жизни |
Комарова С. В., Александрова Е. Л. |
«Просвещение» |
2023 |
|
|
7 |
Русский язык |
Русский язык |
Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г. |
«Просвещение» |
2023 |
|
Чтение (Литературное чтение) |
Чтение |
Аксенова А.К., Шишкова М.И. |
«Просвещение» |
2023 |
|
|
Математика |
Математика |
Алышева Т.В |
«Просвещение» |
2023 |
|
|
Биология |
Биология |
Клепинина З.А. |
«Просвещение» |
2023 |
|
|
География |
География |
Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. |
«Просвещение» |
2023 |
|
|
История Отечества |
История Отечества |
Бгажнокова И. М., Смирнова Л. В., Карелина И. В. |
«Просвещение» |
2023 |
|
|
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Галина А.И., Головинская Е.Ю., |
Современные образовательные технологии |
2023 |
|
|
Швейное дело |
Швейное дело |
Картушина Г. Б., Мозговая Г. Г. |
«Просвещение» |
2023 |
|
|
9 |
Письмо и развитие речи |
Русский язык |
Якубовская Э.В., |
«Просвещение» |
2020 |
|
Чтение и развитие речи |
Чтение |
Аксенова А.К |
«Просвещение» |
2020 |
|
|
Математика |
Математика |
Антропов А.П |
«Просвещение» |
2020 |
|
|
Биология |
Биология |
Е.Н.Соломина |
«Просвещение» |
2020 |
|
|
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Подготовка младшего обслуживающего персонала |
Галина А.И. |
Современные образовательные технологии |
2021 |
|
|
Швейное дело |
Швейное дело |
Картушина Г.Б. |
«Просвещение» |
2022 |
- ступень (начальная школа):
— формирование у школьников положительного отношения к учению
— формирование способности к адаптации в условиях новой жизненной ситуации
— развитие познавательных интересов и творческих способностей учащихся
— развитие навыков самообслуживания
II ступень (основная школа): —
развитие мотивации к учебной деятельности
— развитие навыков самообслуживания -развитие навыков учебной, трудовой, досуговой деятельности
— формирование профессиональной и общекультурной компетентности
— формирования готовности к продолжению образования, к получению специальности
— формирования умения адаптироваться в обществе
Таким образом, образовательная программа направлена на достижение учащимися в процессе обучения:
— уровня знаний, умений и навыков, необходимых для обучения в школе;
— уровня общекультурной и профессиональной компетентности.
Нормативная база образовательного процесса:
Закон РФ от 29 декабря 2012 г. №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Приказ от 30 августа 2013 г. №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам».
Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. N 1026 «Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».
Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), зарегистрирована в Минюсте РФ 30 декабря 2022 г., регистрационный N 71930.
СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020г. № 28.
Учреждение осуществляет бесплатно:
Основную образовательную деятельность:
реализация основных общеобразовательных специальных (коррекционных) VIII вида программ; адаптированных основных общеобразовательных программ образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); адаптированных основных общеобразовательных программ образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития;
реализация дополнительных общеразвивающих программ, в том числе адаптированных;
содержание детей.
Иную деятельность:
коррекция нарушений в развитии обучающихся;
организация школьных перевозок;
организация питания обучающихся;
осуществление медицинской деятельности;
организация социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
осуществление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной помощи обучающимся;
создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья;
оказание помощи обучающимся в подготовке домашних заданий в рамках реализации дополнительных общеразвивающих программ;
организация отдыха и оздоровления обучающихся;
организация разнообразной массовой работы с обучающимися и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся для отдыха и досуга, в том числе клубных, секционных и других занятий, экспедиций, соревнований, экскурсий;
организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
организация научной, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности; создание условий для постоянного нахождения обучающихся в интернате;
проведение мероприятий по межрегиональному и международному сотрудничеству в сфере образования;
осуществление за счет средств физических и (или) юридических лиц образовательной деятельности, не предусмотренной государственным заданием (платные образовательные услуги);
присмотр за обучающимися после окончания занятий;
создание и реализация любых видов интеллектуального продукта;
проведение спортивно-оздоровительных мероприятий;
создание условий для прохождения практики обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы;
выполнение копировальных работ, услуг по тиражированию учебных, учебно-методических и других материалов;
пользование библиотечным фондом Учреждения гражданами, в случае если они не являются обучающимися или работниками Учреждения;
реализация творческих работ, выполненных обучающимися и работниками Учреждения.
Учебный план 1подг.-6 класса составлен на основании:
Учебный план 8-10 классов составлен на основании: